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对临床护士法律法规教育现状及需求度的调查分析

对临床护士法律法规教育现状及需求度的调查分析

作     者:刘研 刘美满 冯琳 刘文静 Liu Yan;Liu Meiman;Feng Lin;Liu Wenjing

作者机构:北京大学第三医院运动医学科北京100191 应急总医院六病区北京100028 

出 版 物:《中华现代护理杂志》 (Chinese Journal of Modern Nursing)

年 卷 期:2020年第26卷第14期

页      码:1924-1927页

摘      要:目的了解临床护士法律法规受教育现状及需求度。方法采用便利抽样法,2018年12月-2019年2月,选取北京、石家庄、太原、长沙、滨州共8家三级综合医院430名护士为调查对象。采用自行设计的护士法律法规教育现状及需求度调查问卷对其进行调查。共发放430份问卷,回收405份有效问卷。结果89.6%(363/405)的护士赞同护理的每一环节都存在着法律问题。88.9%(360/405)护士接受过法律法规方面的教育或培训,90.4%(366/405)护士所在单位有相关法律法规方面的教育或培训。97.0%(393/405)的临床护士表示仍非常需要或需要卫生法律法规相关知识,86.6%(351/405)护士认为法律法规再教育很重要或重要。临床护士期望获得法律法规知识选择最多的途径为医院继续教育。结论临床护士法律意识水平较高,临床护士普遍接受过法律法规方面的教育培训,但教育程度不足;临床护士对法律法规继续教育重要性认知程度及需求度均较高,应积极开展医院法律知识教育培训工作。

主 题 词:护士 临床 需求 法律意识 法律法规教育 

学科分类:1011[医学-护理学类] 10[医学] 

D O I:10.3760/cma.j.cn115682-20191215-04599

馆 藏 号:203949767...

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