初中地理环境教育现状调查与对策研究--以衡阳市为例

作     者：聂桐彤 甘晓伊 田亚平 钟顺清 NIE Tong-tong;GAN Xiao-yi;TIAN Ya-ping;ZHONG Shun-qing

作者机构：衡阳师范学院城市与旅游学院湖南衡阳421002 衡阳市成章实验中学湖南衡阳421000 

基　　金：衡阳师范学院省级平台环境教育中心开放基金项目(HJ18K05)(HJ16K03) 

出 版 物：《衡阳师范学院学报》 (Journal of Hengyang Normal University)

年 卷 期：2020年第41卷第3期

页      码：128-133页

摘      要：文章探讨了中学地理课程与环境教育的关系,结合义务教育地理课程特性,从环境认知目标、环境观念目标、环境参与目标三个维度设计问卷,结合访谈等多种方式对湖南省衡阳市初中生进行调查,揭示当前初中地理环境教育现状及问题,并据此提出相应对策。

主 题 词：初中地理 环境教育 现状 对策 

学科分类：0830[工学-生物工程类] 08[工学] 

D　O　I：10.13914/j.cnki.cn43-1453/z.2020.03.024

馆 藏 号：203950105...