《测量物体的体积》教学设计

作     者：李涛 

作者机构：江苏泰州市泰东实验学校 

出 版 物：《教学与管理（小学版）》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期：2013年第5期

页      码：59-61页

摘      要：教学内容苏教版小学数学六年级下册第37页。教学目标1.让学生在已学立体图形知识的基础上,探索生活中一些不规则物体体积测量计算的方法,加深对已学知识的理解。2.让学生在测量不规则物体体积的活动中体验等积变换的思想,培养动手实践能力,提高综合运用数学知识解决实际问题的能力。

主 题 词：体积测量 物体体积 教学设计 动手实践能力 小学数学 教学内容 立体图形 教学目标 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203950393...