融合翻转课堂和对分课堂的智慧教学研究与实践

作     者：张晓丽 朱贵富 梁波 许蔚 方娇莉 

作者机构：昆明理工大学云南省计算机应用技术重点实验室云南昆明650000 昆明理工大学信息化建设管理中心云南昆明650000 昆明理工大学教务处云南昆明650000 昆明理工大学计算中心云南昆明650000 

基　　金：教育部产学合作协同育人项目(201801154057) 云南省哲学社会科学教育科学规划项目(AD17003) 昆明理工大学“智慧教学”教育教学改革与研究重点项目(2018ZD006,2018ZD008) 

出 版 物：《计算机教育》 (Computer Education)

年 卷 期：2020年第6期

页      码：147-151页

摘      要：从高校课堂实践出发,提出融合翻转课堂和对分课堂的智慧教学模式,对比融合两种课堂形成的智慧课堂相较于传统课堂的优势特色,总结两种课堂教学模式的融合方式,以昆明理工大学计算机科学与技术专业大一学生的限选课程Web设计技术为例,介绍融合翻转课堂和对分课堂的智慧教学实践,最后分析部分学生不适应融合教学模式的原因并提出建议和展望。

主 题 词：翻转课堂 对分课堂 融合的智慧教学模式 智慧课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16512/j.cnki.jsjjy.2020.06.033

馆 藏 号：203950938...