PBL与CBL在我国进修医师培训中的应用现况与比较

作     者：钟沃权 孙垂国 李危石 陈仲强 齐强 郭昭庆 曾岩 

作者机构：北京大学第三医院骨科100191 

出 版 物：《医学研究杂志》 (Journal of Medical Research)

年 卷 期：2020年第49卷第6期

页      码：181-183页

摘      要：采用文献查阅的方法对基于问题学习(problem-based learning,PBL)和基于案例学习(case-based learning,CBL)在我国进修医师培训中的应用现况进行阐述,并分析两种教学方法在课程设计与实施、教师与学生的角色、考核与评价方式以及结合应用4个方面的特点,为临床进修医师培训方法的选择提供参考。

主 题 词：基于问题学习 基于案例学习 进修医师 继续教育 

学科分类：1006[医学-中西医结合类] 1005[医学-中医学类] 10[医学] 

D　O　I：10.11969/j.issn.1673-548X.2020.06.040

馆 藏 号：203951197...