高校学科建设项目碎片化:困境与出路

作     者：梁传杰 LIANG Chuan-jie

作者机构：武汉理工大学教育科学研究院湖北武汉430070 

基　　金：湖北省学位与研究生教育学会重大课题"研究生培养质量保障体系研究"(项目编号:2014A003) 

出 版 物：《研究生教育研究》 (Journal of Graduate Education)

年 卷 期：2015年第5期

页      码：6-11页

摘      要：高校学科建设项目碎片化是当下各高校普遍存在的共性问题。高校学科建设项目碎片化具体表现为建设项目多元、目标指向各异、内容衔接不足和部门协同不够。要破解这一问题,需要理顺中央政府、地方政府和高校三层建设主体的关系,高校应按照学科引领、统筹集成、改革驱动、管理创新的建设思路进行系统设计,按照学科引领、分层建设,统筹规划、项目集成,体制改革、管理创新,试点改革、逐步推进的具体路径予以推进。

主 题 词：高校 项目 体制机制 协同 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-1663.2015.05.003

馆 藏 号：203951401...