职业教育信息类专业平台课程教考分离的探索与实践

作     者：刘婧莉 

作者机构：河源职业技术学院电信学院广东河源517000 

基　　金：基于“超星泛雅”平台《Java程序设计》线上线下联动教学模式构建与研究(项目编号:2019_jy15) 

出 版 物：《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期：2020年第16卷第18期

页      码：116-117页

摘      要：在教育人才培养模式中,考试是检验教学质量的重要手段,将高职教育中信息类平台课程将教学与考试分开进行,避开了传统考试教学、命题、阅卷一体的弊端,教考分离的方式促进教学标准的统一,增加教师教学压力、提高学生学习主动性,提升人才培养的质量。

主 题 词：职业教育 平台课程 教考分离 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.14004/j.cnki.ckt.2020.1887

馆 藏 号：203951418...