浅谈领导力培训项目设计中如何提升培训隐性成果

作     者：朱嫣 张博雨 Zhu Yan;Zhang Boyu

作者机构：中国石油广州培训中心 

出 版 物：《北京石油管理干部学院学报》 (Journal of Beijing Petroleum Managers Training Institute)

年 卷 期：2020年第27卷第3期

页      码：76-79页

摘      要：尝试在领导力培训项目设计中区分出三个部分:理论学习设计、管理实践设计、文化融合设计.因前两者成果产出更显性,后者成果产出更为隐性,所以项目设计中称为双轨制项目设计.企业管理干部领导力提升相关培训项目对培训效果的要求更加凸显,在保障显性培训效果达成的同时,如何提升培训隐形成果成为企业培训关心的课题.本文将着重从"双轨制"领导力项目设计的角度,探讨如何提升领导力培训项目中的隐性成果.

主 题 词：双轨制 隐形成果 项目设计 

学科分类：12[管理学] 120202[120202] 1202[管理学-工商管理类] 

馆 藏 号：203951483...