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民族高校声乐教学纳入戏曲唱腔探究

民族高校声乐教学纳入戏曲唱腔探究

作     者:陆宗武 

作者机构:广西民族师范学院音舞系 

基  金:2015年度广西高等教育本科教学改革工程项目"地方转型本科高校声乐教学融合地方民族特色的研究与实践"(项目编号:2015JGA374)阶段性研究成果 

出 版 物:《歌海》 (Songs Bimonthly)

年 卷 期:2015年第6期

页      码:48-52页

摘      要:戏曲唱腔是指有渊源关系的戏曲剧种所具有的共同音乐特征的腔调,其包括发声、润腔技巧以及声音与情感的表现形式等。经过长期孕育、发展、吸收与融合,戏曲唱腔融入当今传统声乐艺术的百花园。从当前社会多元文化角度了解戏曲唱腔的艺术特征和民族高校声乐教学体系构建,戏曲唱腔与民族高校声乐彼此是一种互为依赖和相辅相成的关系。民族高校声乐教学纳入戏曲唱腔对提高教学效率以及保护、传承和发展民族文化艺术产生深远的意义,也是民族高校声乐教学体系顺应现代社会发展与民族文化发展的客观规律。

主 题 词:戏曲唱腔 民族 声乐教学 借鉴 

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-4910.2015.06.013

馆 藏 号:203951524...

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