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翻转课堂教学模式在“机械结构设计与装配”课程教学中的探索及应用

翻转课堂教学模式在“机械结构设计与装配”课程教学中的探索及应用

作     者:李磊 吴利平 邹修敏 郝红梅 陈丽 陈晓燕 曾敏 邹贵群 Li Lei;Wu Liping;Zou Xiumin;Hao Hongmei;Chen Li;Chen Xiaoyan;Zeng Min;Zou Guiqun

作者机构:四川化工职业技术学院四川泸州646099 

基  金:四川化工职业技术学院人文社科类一般资助项目(SCHYB-2031) 

出 版 物:《南方农机》 (South Agricultural Machinery)

年 卷 期:2020年第51卷第13期

页      码:149-150,178页

摘      要:“机械结构设计与装配”是高职院校机械类专业的一门基础课,包括理论力学、材料力学、机械原理及机械零件等知识体系,内容广且存在一定难度.高职院校学生基础较薄弱,上课易走神,参与度低,课堂效果差.为提高“机械结构设计与装配”课程的教学效果,本文引入翻转课堂教学模式,以四川化工职业技术学院汽修专业为例,针对该专业2018级甲、乙、丙3个平行班应用差异化教学模式,甲班采用传统讲授法,乙、丙班采用翻转课堂(丙班分组学习,乙班未分组).结果 表明,对于“机械结构设计与装配”课程,以学习小组形式进行翻转课堂可明显提升平均分、及格率和优等生比例,提高教学效果.

主 题 词:翻转课堂 高职院校 “机械结构设计与装配” 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 080203[080203] 0802[工学-机械学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203951561...

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