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生活课堂 无痕德育——“与法同‘行’”教学课例及点评

生活课堂 无痕德育——“与法同‘行’”教学课例及点评

作     者:方含喜 

作者机构:德清县钟管中心学校 

出 版 物:《教学月刊(中学版)(政治教学)》 (Teaching Monthly (Middle School Edition))

年 卷 期:2016年第6期

页      码:33-37页

摘      要:一、教学设计树立规则意识、法制观念,有公共精神,增强公民意识。情感、态度与价值观目标:树立敬畏、遵守交通法规的观念。能力目标:逐步形成自觉按照交通规则规范自己行为的能力;初步学会分辨是非、分析事物的能力。知识目标:知道交通法规的内容,懂得遵守交通法规的重要性。

主 题 词:能力目标 价值观目标 知识目标 课例 平安出行 法制观念 交通安全 人行横道线 公共精神 思想品德 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203951657...

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