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艺术体操课学生情绪的调节

艺术体操课学生情绪的调节

作     者:张群华 

作者机构:湖南财经高等专科学校 

出 版 物:《湖南师范大学学报(医学版)》 (Journal of Hunan Normal University(Medical Sciences))

年 卷 期:1999年第1卷第4期

页      码:62-64页

摘      要:艺术体操是女子的特有项目,它是在音乐伴奏下,徒手或手持器械进行的各种身体练习.它集体育、艺术、音乐、舞蹈、美术于一体,是体育项目中最具有艺术美感的项目.艺术体操以其固有的魅力,深受众多大、中学女生的喜爱.然而,在教学过程中,学生在行为、情绪等方面所表现出来的远不如其内心的喜爱那么强烈.消极、对抗的情感常常影响着整个课堂的学习气氛.因此,老师如何根据女生的心理活动规律,积极有效地引导、激发学生学习的主动性,使学生以最佳的情绪状态投入学习中,这是提高教学质量的一个重要课题.

主 题 词:艺术体操课 学生情绪 提高教学质量 音乐伴奏 心理特点 准备活动 动作难度 动作技术 节奏感 错误动作 

学科分类:10[医学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-016X.1999.04.033

馆 藏 号:203951701...

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