《土地利用规划学》课程教学改革的现状分析

作     者：吴大放 杨木壮 姚漪颖 刘艳艳 

作者机构：广州大学地理科学学院 广州市民用建筑科研设计院 

基　　金：国家自然科学基金资助项目(41101078) 广东省教育科研"十二五"规划2013年度研究项目 典型案例教学研究"(2013JK134)">"基于GIS的<土地利用规划学>典型案例教学研究"(2013JK134) 广州市属高校科研计划一般项目(2012A014) 广州市教育科学"十二五"规划(第二批)课题"基于GIS的土地经济学网络课程辅助教学设计研究"(12A037)共同资助 

出 版 物：《才智》 (Ability and Wisdom)

年 卷 期：2014年第19期

页      码：101-101页

摘      要：土地利用规划学是一门综合性和实践性很强的学科。在课程教学改革过程中为了提高学生的动手实践能力,本文主要从课程教学的基本情况、面临的问题、教学改革的方向三个方面对课程教学改革的现状进行了调研和分析。

主 题 词：土地利用规划学 教学改革 GIS技术 实践教学 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 082802[082802] 08[工学] 0828[工学-建筑类] 120405[120405] 

馆 藏 号：203951721...