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新时代大学德育功能的伦理省思

新时代大学德育功能的伦理省思

作     者:李云艳 

作者机构:内蒙古艺术学院思想政治与公共课教学部内蒙古呼和浩特010010 

基  金:2018年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“新时代中国特色社会主义话语体系的基本遵循与路径研究”(编号:18YJC710041) 2018年内蒙古自治区高等学校科学研究人文社科一般项目“形塑与构建中国话语体系的时代意义”(编号:NJSZ18070) 

出 版 物:《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期:2020年第6卷第21期

页      码:194-196页

摘      要:大学存在及其道德教育在于培养整全的人,以及通过教育增进受教育者的道德福祉。追名逐利下的大学也陷入了“自我异化”的危机。大学的“自我异化”使得大学遗失了道德阵地,与其存在的意义和目的相背离。大学“立德树人、育人为本”是其应有之义务与德性。因此,要对大学之德及其存在意义进行伦理省思,防止大学的“自我异化”。大学必须捍卫其“厚德载物”的道德底线。因此,大学道德教育要围绕道德实践而展开,使大学摆脱“被道德边缘化”的危机。大学的道德功能就是将外在的道德规范内化为内在的德性,以德性承载价值,以实现人的自由而全面的发展为其终极关怀,实现人对其自身生命的敬畏,为人追求和实现幸福提供道德资源。

主 题 词:德育 大学 自我异化 功利 终极关怀 省思 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号:203952054...

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