中本贯通一体化管理机制研究--以上海健康医学院护理学专业为例

作     者：张爱芹 刘磊 ZHANG Aiqin;LIU Lei

作者机构：上海健康医学院教务处 上海市教育评估院职业教育与成人教育评估所 

基　　金：2018年度上海市哲学社会科学规划教育学青年项目“中本贯通教育质量保障研究”(项目编号:B1805) 

出 版 物：《职教通讯》 (Communication of Vocational Education)

年 卷 期：2020年第4期

页      码：25-29页

摘      要：由于在中本贯通实践中出现了人才培养过程"断层"问题以及从基本能力到综合能力的有效衔接问题,使得中本贯通一体化管理机制的建立尤为关键。明确了中本贯通一体化管理机制须从顶层设计、课程设计、师资建设、教学资源等方面展开,提出了从"中本联合"转为"中本联动"、从"阶段指导"转为"过程管理"、从"双方参与"到"三方协同"等保障策略。

主 题 词：中本贯通 一体化 管理机制 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号：203952210...