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基于OBE理念的教师教学质量评价体系探究

基于OBE理念的教师教学质量评价体系探究

作     者:赵存有 于信伟 徐鹏 

作者机构:黑龙江科技大学机械工程学院黑龙江哈尔滨150022 

基  金:2019年度黑龙江省高等教育教学改革研究项目“基于OBE理念的机械设计制造及其自动化专业教学模式改革与实践”(SJGY20190598) 

出 版 物:《黑龙江教育(高教研究与评估)》 (HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION)

年 卷 期:2020年第8期

页      码:56-57页

摘      要:依据工程教育专业认证的基本理念,分析了传统教师教学质量评价的优势与不足,阐述了基于OBE理念的教师教学质量评价体系的构建原则,并提出基于OBE理念的教师教学质量评价体系构建策略。

主 题 词:工程教育专业认证 教学质量评价 高校 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203953533...

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