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高中美术教学的“解放观”及其指导策略

高中美术教学的“解放观”及其指导策略

作     者:马艳红 

作者机构:苏州市第六中学校 

出 版 物:《艺术评鉴》 (ART EVALUATION)

年 卷 期:2020年第11期

页      码:110-111,141页

摘      要:美术教师以解放学生身心、解放学习空间、解放心灵感悟的美术教学"解放观"思想,建构多元形态的日常学习,在学校艺术特色育人的大环境下,融入大自然、生活、社会全方位的美育环境,培养有追求、有情怀的综合素养型艺术生。

主 题 词:解放观 学习心理 学习空间 综合素质 

学科分类:1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

馆 藏 号:203953998...

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