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民办高校基于MOOC+SPOC的C语言教学改革研究

民办高校基于MOOC+SPOC的C语言教学改革研究

作     者:孙颖馨 由扬 吕鑫 

作者机构:长春理工大学光电信息学院吉林长春130012 

基  金:吉林省高等教育学会 2019年度吉林省高教科研重点课题 “基于MOOC+SPOC环境下的民办高校《C语言程序设计》教学模式探究” 编号JGJX2019C80 

出 版 物:《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期:2020年第16卷第16期

页      码:141-142页

摘      要:该文针对我校实际情况,研究探讨基于MOOC+SPOC的C语言教学改革方案。提出线上自学、线下课堂和综合考评相结合的教学模式。在充分调动学生的学习热情和积极性的同时,真正达到学生能力的提升。

主 题 词:C语言 混合教学 教学模式 民办高校 

学科分类:08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.14004/j.cnki.ckt.2020.2003

馆 藏 号:203954435...

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