课程思政在《食品工程原理》教学过程中的实践与探索

作     者：张晓华 冯紫艳 王永辉 魏泉增 何胜华 慕旗娟 Zhang Xiaohua;Feng Ziyan;Wang Yonghui;Wei Quanzeng;He Shenghua;Mu Qijuan

作者机构：许昌学院食品与药学院河南省食品安全生物标识快检技术重点实验室河南许昌461000 许昌学院马克思主义学院河南许昌461000 

基　　金：许昌学院“课程思政”教学改革研究项目专项(XCU2020-KCSZ-028) 

出 版 物：《广东化工》 (Guangdong Chemical Industry)

年 卷 期：2020年第47卷第13期

页      码：233-234页

摘      要：本论文通过挖掘食品工程原理课程蕴含的思政元素,以期发挥课程承载的思政教育功能。在课程改革实践与探索的过程中,我们制定开展了课程思政相关教学设计,将本门课程的思政教学元素归纳聚焦于:家国情怀、职业素养和三观塑造三个方面。旨在强化学生的工程观点,培养工程意识,使其掌握良好的工程学习方法,培养自主学习和终身学习的能力。将不断创新、精益求精、精雕细琢和用户至上的工匠精神以“润物细无声”的方式传递给学生,也将为人处世、待人接物与对待生活等的“正能量”传递给学生。厚植爱国主义情怀、坚定理想信念、培育和践行社会主义核心价值观。将思政元素自然流畅地贯穿在教学的相关环节,达到思政教育与理论知识的灌输同向同行,形成协同效应。

主 题 词：食品工程原理 课程思政 教学改革 

学科分类：120202[120202] 12[管理学] 0202[经济学-财政学类] 02[经济学] 1204[管理学-公共管理类] 1202[管理学-工商管理类] 

馆 藏 号：203954624...