以生为本,打造高效的小学音乐课堂

作     者：陈岱媛 

作者机构：江苏省南通市崇川区教师发展中心226006 

出 版 物：《教学管理与教育研究》 (TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH)

年 卷 期：2020年第5卷第12期

页      码：110-111页

摘      要：以生为本教育理念强调尊重学生的个性特点,根据学生个性特点,设计层次化、个性化的教学内容和教学方式。要想打造高效的小学音乐课堂,离不开以生为本教育理念的指导和渗透,文章从教学设计、教学过程、教学评价三方面,分析了小学音乐课堂贯彻以生为本理念的教学途径。

主 题 词：以生为本 小学音乐 高效课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203955382...