微课与小学语文教学

作     者：张存瑞 

作者机构：安徽省合肥市合肥经开实验高刘小学 

出 版 物：《七彩语文（教师论坛）》 (七彩语文(教师论坛))

年 卷 期：2020年第7期

页      码：27-28页

摘      要：微课,就是知识、知识传播者、信息技术与课堂的一次重新排列组合。它是教师借助信息技术手段,将自己对教学内容的理解进行创造性的改编、设计而重新形成的教学视频,是将教师与教学内容进行二次整合的产物。由于微课的针对性非常强,具有更鲜明的教学目标,能取得更好的教学效果,所以,近年来,它越来越受到一些教师的青睐,在小学语文课堂中运用频次也越来越高。一、微课的特点微课具有以下几个鲜明的特征:第一,微课的内容针对性强,时效性高。

主 题 词：教学视频 小学语文课堂 知识传播者 重新排列组合 信息技术 内容针对性 教学效果 教学内容 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203955739...