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面向创新型人才培养的材料成型专业课程教学方式探讨

面向创新型人才培养的材料成型专业课程教学方式探讨

作     者:王开 刘知卓 何乃军 周燕 薛寒松 Wang Kai;Liu Zhizhuo;He Naijun;Zhou Yan;Xue Hansong

作者机构:重庆大学材料科学与工程学院重庆400300 

基  金:重庆大学教学改革研究项目“面向工程实践能力培养的工艺设计课程教学创新与实践”(编号:2017Y40) 重庆大学教学改革研究项目“研究生课程高效能教学研究及实践”(编号:cquyjg18312) 

出 版 物:《中国现代教育装备》 (China Modern Educational Equipment)

年 卷 期:2020年第13期

页      码:101-103页

摘      要:创新型工科人才是促进经济跨越式发展的关键,也是国际工程教育的发展方向。创新型工科人才培养是当前高等教育的重大挑战和主要任务。专业课程是联系基础内容与综合应用的桥梁,也是构建工程学方法论和实践能力的基石。在专业课程教学过程中,运用形式多样的互动教学模式将专业知识与项目案例融汇,有助于培养学生的创新思维、实践创新能力及综合素质。

主 题 词:创新型人才 材料成型 专业课程 项目案例 教学方法 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 0805[工学-能源动力学] 080502[080502] 040102[040102] 

D O I:10.13492/j.cnki.cmee.2020.13.034

馆 藏 号:203955757...

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