项目式教学“滑尺运算”教学设计与反思

作     者：孙超 

作者机构：山东省青岛第三十九中学266106 

出 版 物：《中小学数学（高中版）》 (中小学数学(高中版))

年 卷 期：2020年第5期

页      码：34-37页

摘      要：新课标指出:"教师要把教学活动的重心放在促进学生学会学习上,积极探索有利于促进学生学习的多样化教学方式."而项目式教学即在教师的指导之下,学生以项目为主线,通过完成项目主动参与活动、动手实践、获取知识,从而提升能力,培养和促进核心素养发展的过程.教学实践中,笔者发现学生对"对数"的学习兴趣不足.

主 题 词：核心素养 项目式教学 动手实践 学会学习 提升能力 新课标 主动参与 学习兴趣 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203955861...