看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >基于“科教融合”的化学生物学综合实验设计 收藏
基于“科教融合”的化学生物学综合实验设计

基于“科教融合”的化学生物学综合实验设计

作     者:刘艳红 李静 王娜 LIU Yanhong;LI Jing;WANG Na

作者机构:四川大学基础化学实验教学中心成都610064 四川大学化学学院成都610064 

基  金:四川大学实验技术项目(20170038) 四川大学教改项目(SCU8160) 国家自然科学基金(21472131) 

出 版 物:《实验科学与技术》 (Experiment Science and Technology)

年 卷 期:2020年第18卷第3期

页      码:104-108页

摘      要:将科研成果转化为化学生物学综合实验,探究细胞模型对药物毒性检测的影响。实验在体外建立了单层细胞(2D)和三维细胞(3D)培养模型,通过ATP生物荧光法检测阿霉素(Doxorubicin,DOX)在HepG2 2D和3D细胞模型中的毒性。结果显示,DOX对3D细胞球的毒性远远低于2D细胞。激光共聚焦成像分析发现,细胞模型对药物的摄取存在明显的影响。该实验体现了体外细胞模型的构建、三维细胞活力检测、药物摄取及分布分析等前沿领域的相互融合。通过实验有助于让学生了解科学研究的全过程,提高学生的科学素养和实践能力。

主 题 词:科教融合 综合实验 细胞模型 细胞毒性 ATP生物荧光法 

学科分类:0710[理学-生物科学类] 07[理学] 09[农学] 

D O I:10.12179/1672-4550.20190152

馆 藏 号:203955981...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分