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国际协作教学培养复合型创新人才探索与实践

国际协作教学培养复合型创新人才探索与实践

作     者:朱轶 刘会霞 潘天红 ZHU Yi;LIU Huixia;PAN Tianhong

作者机构:江苏大学计算机科学与通信工程学院212013 江苏大学工业中心212013 安徽大学电气工程与自动化学院230039 

基  金:中国学位与研究生教育学会面上课题“基于‘创客教育与竞赛强化’的工程硕士创新实践能力培养模式探索与实践”(基金编号:B-2017Y0604-106) 江苏省教育信息技术研究课题“基于创客教育的创新实践能力培养模式及平台构建”(基金编号:20172224) 教育部高等学校工程训练教学指导委员会教育科学研究重点项目“新工科视野下金工系列课程实践教学校内外协同发展的研究”(基金编号:JJ-GX-JY201707) 江苏大学教改重点课题“基于创客教育的新工科人才创新实践能力培养探索与实践”(基金编号:2017JGZD015) 江苏省留学生精品课程“嵌入式系统” 

出 版 物:《中国教育技术装备》 (China Educational Technology & Equipment)

年 卷 期:2020年第2期

页      码:86-89页

摘      要:面对国际化复合型创新人才培养不足的问题,江苏大学自2012年起,联合亚洲多所高校,以国际化与工程创新能力培养为突破口,提出"学生中心、创新导向、多元协同"的教学理念,通过建设国际跨学科创客空间、组建国际跨学科教学团队、创办四个国际创新工程教育项目,设计构建并实践国际协作教学的复合型创新人才培养体系。目前该培养体系参与亚洲高校达到20余所,参加亚洲学生近2000人,已成为亚洲地区有较大影响力的跨学科工程创新能力国际联合培养范例。

主 题 词:国际协作教学 复合型创新人才 国际创新工程教育 创客空间 Moodle 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-489X.2020.02.086

馆 藏 号:203956059...

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