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基于高教版《公共艺术》(音乐篇)教材的中职生艺术鉴赏力的提升策略

基于高教版《公共艺术》(音乐篇)教材的中职生艺术鉴赏力的提升策略

作     者:陈彦艳 

作者机构:福建省三明市农业学校福建三明365050 

出 版 物:《西部素质教育》 (Western China Quality Education)

年 卷 期:2020年第6卷第14期

页      码:94-95页

摘      要:文章首先对高教版《公共艺术》(音乐篇)教材进行了分析,然后阐述了基于高教版《公共艺术》(音乐篇)教材的中职生艺术鉴赏力提升的前期准备,最后提出了基于高教版《公共艺术》(音乐篇)教材的中职生艺术鉴赏力的提升策略。

主 题 词:中职生 艺术鉴赏力 高教版《公共艺术》(音乐篇)教材 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D O I:10.16681/j.cnki.wcqe.202014040

馆 藏 号:203956252...

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