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基于生态化视角中学“人际交往”课程建设的思考

基于生态化视角中学“人际交往”课程建设的思考

作     者:郭珍招 战春梅 赵则海 GUO Zhen-zhao;ZHAN Chun-mei;ZHAO Ze-hai

作者机构:肇庆学院生命科学学院广东肇庆526061 肇庆学院教师教育学院广东肇庆526061 

基  金:肇庆市教育发展研究院项目(20180113) 肇庆学院质量工程及教学改革项目(zlgc201705) 肇庆学院实践教学改革项目(sjjx201711) 

出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期:2020年第30期

页      码:306-307页

摘      要:中学阶段人际交往课程建设是丰富当下教育生态系统、完善课程结构的不可或缺的一步。基于当前中学课程结构和教育生态系统,本文从生态化视角分析了现阶段中学教育结构现状,探讨了人际交往课程建设的必要性和课程内容设计,为中学人际交往课程的开发设计提供参考。

主 题 词:人际交往 课程建设 生态化视角 教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203956255...

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