看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >自主设计实验 培养探究能力 收藏
自主设计实验 培养探究能力

自主设计实验 培养探究能力

作     者:郑海波 

作者机构:山东省诸城市龙城中学262226 

出 版 物:《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期:2020年第10期

页      码:62-63页

摘      要:新课程改革提出要面向全体学生,提高学生的生物学学科核心素养,培养学生的自主探究能力与实验操作能力。其中,以培养学生自主探究与实验操作为主体的自主探究活动一直是新课改教学中的一大难题。要引导学生自主设计实验,就需要教师从传统教学模式中走出来,把课堂的主动权交给学生。

主 题 词:自主探究能力 学科核心素养 自主设计实验 新课改教学 学生自主探究 新课程改革 自主探究活动 实验操作 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203956257...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分