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学前教育中生活化创意美术研究

学前教育中生活化创意美术研究

作     者:赵瑛 ZHAO Ying

作者机构:甘肃省张掖市高台县东苑幼儿园 

出 版 物:《天津教育》 (Tianjin Education)

年 卷 期:2020年第21期

页      码:128-129页

摘      要:在幼儿美术教育中,如果能把幼儿的生活和美术活动结合起来,让生活当中的诸多元素融入幼儿美术教育活动之中,增强画面内容的丰富性、生动性、艺术性,那就能够很好地提高幼儿的艺术综合实力,快速地促进幼儿健康快乐地成长。艺术源于生活,高于生活,这是大家的共识。因此,在幼儿美术教育中,幼儿教师一定要将课堂和生活实际紧密结合起来,充分利用生活当中的实例来提高课堂教学效果;从美术的角度审视生活当中的美好事物,用美术的语言把它表述出来,以此来展现幼儿的自我个性,丰富幼儿的艺术能力,促进幼儿健康快乐地成长。

主 题 词:生活艺术化 创意美术 幼儿能力 

学科分类:040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203956263...

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