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基于幼儿发展的戏剧主题环境创设

基于幼儿发展的戏剧主题环境创设

作     者:吴柳菁 

作者机构:福建省宁德市机关幼儿园 

基  金:福建省教育科学规划2018年度课题“提高幼儿有效参与性的戏剧主题环境创设研究”(课题编号:FJJKXB18-308)的研究成果 

出 版 物:《幼儿教育研究》 (Research on Early Childhood Education)

年 卷 期:2020年第4期

页      码:51-52,55页

摘      要:戏剧作为一种综合性和集体性的艺术,已经逐渐得到学前教育界的关注。张金梅提出:"戏剧作为促进幼儿发展的手段,在幼儿的认知、社会性和情感等各个心理发展维度都能发挥其特有的价值,具有全方位的、多层次的、立体的教育价值。"目前,很多幼儿园开展了戏剧主题活动,一些教师将目光聚焦在戏剧主题活动的本身,却较少关注戏剧主题环境的创设以及创设过程中的幼儿参与情况。

主 题 词:幼儿发展 学前教育 幼儿参与 戏剧主题 幼儿园 发展维度 主题环境创设 创设过程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203956265...

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