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新时代学校武术教育的价值向度

新时代学校武术教育的价值向度

作     者:门世豪 李臣 MEN Shihao;LI Chen

作者机构:长江大学教育与体育学院湖北荆州434023 

基  金:2017年国家社科基金重点项目(17ATY011) 

出 版 物:《湖北体育科技》 (Hubei Sports Science)

年 卷 期:2020年第39卷第6期

页      码:540-545页

摘      要:运用文献资料、文本分析、头脑风暴等研究方法,审视学校武术教育现实困境,设计合乎时代主题的学校武术教育“立德树人”推进路径。结论:学校武术教育在课程设置体系化教学内容失衡、授课方式削减学生学习兴趣等方面存在的问题,迫切需要以学校武术增强体质、享受乐趣、健全人格、锤炼意志等实然效能为依据,紧握新时代以武术教育为首的体育事业发展契机,有序开启深度挖掘其增强体质的创新路径;全景呈现其享受乐趣的身心体验;重新唤醒其健全人格的价值功能;着重强化其锤炼意志的体悟精神四位一体科学理路进行应对,才能提升新时期学校武术教育全方位育人整体效益。

主 题 词:新时代 学校武术 武术教育 价值向度 立德树人 

学科分类:040304[040304] 0403[0403] 04[教育学] 

馆 藏 号:203956267...

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