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论“乐导·享学”课堂教学模式的运用

论“乐导·享学”课堂教学模式的运用

作     者:袁正龙 

作者机构:甘肃靖远县职业中等专业学校 

出 版 物:《中学语文》 (中学语文)

年 卷 期:2020年第21期

页      码:59-60页

摘      要:教学不仅是一门技术,更是一门艺术,教学的最大价值便是让学生产生兴趣,爱上这门学科。但在应试教育的影响下,教师依据教材照搬照抄,让原本充满人文情怀的教学失去了原来的生机。面对此种情形,笔者认为,中职语文教学要进行不断地进行探索,以新的教学观念和教学方式推动教学的不断前进和发展。在此,笔者以"乐导·享学"课堂教学模式为切入点,对中职语文教学进行初步的探讨。

主 题 词:中职语文教学 课堂教学 照搬照抄 教学方式 应试教育 模式的运用 依据教材 一门艺术 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203956286...

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