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基于BOPPPS教学模型的互换性与测量技术教学设计

基于BOPPPS教学模型的互换性与测量技术教学设计

作     者:陈绍鹏 张颖 杨立权 解双喜 

作者机构:平顶山学院电气与机械工程学院河南平顶山467000 

基  金:平顶山学院教研项目“应用型本科机电类人才培养模式与实践研究”(项目编号:2017-JY04)的研究成果 

出 版 物:《科技风》 (Technology Wind)

年 卷 期:2020年第20期

页      码:30-30,32页

摘      要:互换性与测量技术是机械类专业的一门非常重要的专业基础课。传统的课堂教学效果不尽如人意,针对课堂上存在的问题,为了改善课堂教学质量,结合BOPPPS教学模型,以章节——优先数系为例进行了教学设计。课堂教学实践表明,课堂教学效果较好,BOPPPS教学模型是提高课堂教学效果的有效途径。

主 题 词:BOPPPS教学模型 互换性与测量技术 教学设计 教学效果 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 0804[工学-材料学] 040102[040102] 

D O I:10.19392/j.cnki.1671-7341.202020025

馆 藏 号:203956288...

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