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奥尔堡PBL教学模式在“给排水管网”教学中的应用设计

奥尔堡PBL教学模式在“给排水管网”教学中的应用设计

作     者:房平 邵瑞华 FANG Ping;SHAO Rui-hua

作者机构:西安工程大学城市规划与市政工程学院陕西西安710048 西安工程大学环境与化学工程学院陕西西安710048 

基  金:2018年度国家留学基金委地方合作项目“高等教育教学法出国研修项目”(留金法5028) 2019年度西安工程大学教改项目“基于PBL的新工科教学模式研究与实践”(19XGKY01) 

出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期:2020年第28期

页      码:175-176页

摘      要:该文通过将奥尔堡大学PBL模式和国内教学模式进行比较并结合国内实际教学情况,将PBL诸多优秀的理念和元素应用到国内给排水管网课程的教学设计当中。其中,在理论教学中引入实际工程问题,并引导学生以团队学习的形式分析问题、解决问题,提高学生自主学习的能力;在实践教学中引入实际工程模式,通过考核团队的形式培养学生的真实设计能力和团队合作精神。目的是提高本科生的实际动手能力、团队合作能力、分析和解决问题的能力,从而提高整体教学质量。

主 题 词:奥尔堡PBL模式 给排水管网 教学设计 实践教学 团队合作 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203956297...

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