看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“认识人民币”教学设计与评析 收藏
“认识人民币”教学设计与评析

“认识人民币”教学设计与评析

作     者:艾冬梅 马中华 

作者机构:抚顺市教师进修学院 

出 版 物:《辽宁教育》 (Liaoning Education)

年 卷 期:2009年第1期

页      码:111-112页

摘      要:教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》一年级下册第46-48页“认识人民币”例1,例2。 教学目标 1.结合现实生活情境使学生认识人民币的单位是元、角、分,知道1元=10角。

主 题 词:“认识人民币” 教学设计 义务教育课程标准 一年级下册 实验教科书 教学内容 教学目标 生活情境 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203956674...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分