《普通高中音乐课程标准》对高师舞蹈教学的启示

作     者：钟华 

作者机构：湖南文理学院音乐系 

出 版 物：《美与时代（美学）（下）》 (Aesthetics)

年 卷 期：2005年第1期

页      码：70-71页

摘      要：《普通高中音乐课程标准》的实施,客观上对高师舞蹈教学提出了新要求。笔者在对高师舞蹈教学的现状及存在的问题作出具体分析的基础上,结合自己的教学实践,从教学目标、综合素质培养、教学和艺术实践、舞蹈教学法四个方面论述了该《课程标准》的实施对高师舞蹈教学改革的启示作用,为提升高师自身教学水平,推动基础音乐教育的改革,提出了一些颇有参考价值的意见。

主 题 词：高中音乐课程 高师舞蹈 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-2592-B.2005.01.031

馆 藏 号：203956760...