基于重要概念的单元整体教学设计实践

作     者：吴依妮 

作者机构：浙江省宁波市效实中学315000 

出 版 物：《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期：2020年第11期

页      码：29-32页

摘      要：结合重要概念3.1“亲代传递给子代的遗传信息主要编码在DNA分子上”,通过制订单元学习目标、创设单元学习情境、提出单元学习核心问题、设置单元学习主要活动、落实单元教学评价,最终在问题解决中发展学生的学科核心素养。

主 题 词：单元教学设计 重要概念 科学史 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203957173...