看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >在课堂教学中追寻新课程思想——名师的课堂 收藏
在课堂教学中追寻新课程思想——名师的课堂

在课堂教学中追寻新课程思想——名师的课堂

作     者:李涛 

作者机构:陕西省西安小学 

出 版 物:《陕西教育(教学)》 (Shaanxi Education)

年 卷 期:2006年第6期

页      码:42-43页

摘      要:1、注重创设情趣。情趣是认识的前提,课堂有情趣,孩子才会积极地参与。情趣是和谐的前提,课堂有情趣,学生的心情才能最大限度地放松,思维才能活跃。于永正的课堂是最充满情趣的。其情趣主要表现在他幽默的语言中,表现在他的教学艺术中。

主 题 词:课堂教学 课程思想 名师 教学艺术 于永正 小学 语文教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203957264...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分