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融入化学史的“空气中氧气含量测定”教学设计

融入化学史的“空气中氧气含量测定”教学设计

作     者:赵苏青 

作者机构:淮阴中学新城校区江苏淮安223001 

出 版 物:《中学化学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Chemistry)

年 卷 期:2020年第11期

页      码:44-47页

摘      要:将科学领域的研究方法带入课堂,让学生与科学家跨时空对话,经历科学家的论证推理过程,理解科学概念,培养探究思维。

主 题 词:化学史 教学设计 科学论证 空气中氧气含量测定 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203957599...

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