看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >苏教版必修五“基本不等式”的教材探析 收藏
苏教版必修五“基本不等式”的教材探析

苏教版必修五“基本不等式”的教材探析

作     者:徐林杰 

作者机构:南京师范大学教师教育学院210046 

出 版 物:《数学之友》 (Company in Mathematics)

年 卷 期:2020年第34卷第12期

页      码:4-6页

摘      要:不等式是高中数学学习的重要内容,是研究“量”的问题的载体,是刻画客观世界不等关系的模型,而基本不等式及其变形是不等式教学的核心.通过对苏教版必修5“基本不等式”教材设计进行研究,笔者对教材在内容的安排及具体教学实施过程方面进行了深入的思考,从以下几个角度提出个人的看法,并给出数点建议.

主 题 词:教学实施过程 教材设计 基本不等式 高中数学学习 不等关系 苏教版 教学的核心 必修 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203957633...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分