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也说作文之“序”

也说作文之“序”

作     者:叶平 

作者机构:福建福州三中 350003 

出 版 物:《语文教学通讯(高中)(A)》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期:2008年第5期

页      码:14-14页

摘      要:作文教学、作文训练从理论上说必须有“序”,这是不争的事实。凡事要讲求科学,要遵循规律,作文的“序”,正体现了作文教学、作文训练的科学性和规范性的要求。在现行的人教版课标实验教材写作板块中,必修1、必修2为记叙文写作训练,必修3、必修4为议论文写作训练。再细看,必修1是记叙文写作中的最一般的要求,必修2则有所提高,学习的是几种不同的表达方式的运用、不同的写作(构思)角度以及运用想象、虚构的方法。必修3是议论文写作的一般要求(立论、论据、论证),而必修4则从议论的不同结构形式、议论的不同方式以及辩证分析出发,要求议论要展开思路,议论要深入、深刻。必修5则是从议论深刻,抒情充实,语言有文采,构思要新颖、有创意等方面来阐述高中生作文要达到的较高的标准。

主 题 词:作文教学 “序” 议论文写作 记叙文写作 写作训练 作文训练 实验教材 科学性 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学类] 

馆 藏 号:203957930...

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