知识图谱技术在物理实验教学中的应用探讨

作     者：林子舰 冯超超 王廷振 王槿 LIN Zijian;FENG Chaochao;WANG Tingzhen;WANG Jin

作者机构：南开大学物理科学学院天津300071 南开大学基础物理国家级实验教学示范中心天津300071 

基　　金：国家基础科学人才培养基金项目(J1210027) 南开大学物理基地能力提高项目(J1103208)资助 

出 版 物：《物理与工程》 (Physics and Engineering)

年 卷 期：2020年第30卷第4期

页      码：88-95页

摘      要：目前,在新工科建设和课程思政建设的背景下,物理实验课的教学设计也需要不断提升。不同于传统搜索方式,科学知识图谱技术采用对分析对象的共词进行分析并找到它们之间的亲疏关系,从而揭示相关学科的演进关系。本文以声速的测量、转动惯量等物理实验为例,利用引文可视化软件CiteSpace进行科学知识图谱分析,并结合目前物理实验课程标准化的具体要求,探讨其对实验课程标准化的辅助功能及在基础物理实验教学中的应用。

主 题 词：课程思政 知识图谱技术 CiteSpace 实验课程标准化 

学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理类] 12[管理学] 120502[120502] 

馆 藏 号：203958060...