小学数学结构化教学思维的建构策略

作     者：周凤花 

作者机构：福建省宁德市霞浦县第一小学 

基　　金：2018年福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)课题“构建思理相生小学数学课堂的实践研究”中期研究成果 课题立项批准号:JZ180228 

出 版 物：《教育界》 (Education Circle)

年 卷 期：2020年第25期

页      码：12-13页

摘      要：文章在结构化思维教学方式的主导与建模的基础上,从关注单元知识结构化设计,关注阶段性知识结构化设计,关注教材重组结构化设计,关注阶段性复习中教学过程的设计四个方面入手,对实现结构化教学思维的构建提出了具有建设性的建议。

主 题 词：小学数学 结构化教学思维 建构策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203958155...