音乐专业艺术硕士舞台表演实践的教学保证

作     者：郭兰兰 

作者机构：北京师范大学艺术与传媒学院北京100875 

基　　金：北京师范大学自主科研基金重大项目(编号:008~105564GK196) 

出 版 物：《漳州师范学院学报（哲学社会科学版）》 (Journal of Zhangzhou Teachers College:Philosophy and Social Sciences)

年 卷 期：2012年第26卷第4期

页      码：88-91页

摘      要：关注舞台表演水平发挥,是衡量艺术硕士学习和教学成果的有利角度。"心理干预表演教学模式"是将心理学、实验心理学理论的结论和成熟科研成果,应用于钢琴教学实践并取得显著效果的一项跨学科科研项目。该项成果的应用,始终围绕解决音乐表演专业舞台实践的教学问题。

主 题 词：艺术硕士 舞台实践 演奏心理 跨学科 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16007/j.cnki.issn2095-7114.2012.04.005

馆 藏 号：203958316...