高职院校教师科研能力生态位态势分析

作     者：王珍珍 WANG Zhenzhen

作者机构：苏州经贸职业技术学院教务处江苏苏州215000 

基　　金：江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“基于生态位理论的高职院校教师科研能力提升策略研究”(2018SJA1450) 

出 版 物：《科技创业月刊》 (Journal of Entrepreneurship in Science & Technology)

年 卷 期：2020年第33卷第7期

页      码：127-130页

摘      要：从生态位态势理论视角设计高职院校教师科研能力调查问卷,探讨江苏省内高职院校教师的科研能力的态势状况。调研显示,当前江苏省高职院校教师自身科研基础条件比较完善,但科研生态环境有待完善。“态”主要表现在科研经费投入不足,科研管理制度有待完善,科研氛围不浓厚,科研成果水平偏低等方面;“势”主要表现在高职院校教师自身学习系统性不强,科研实践能力薄弱以及科研创新能力不足。从学校和教师角度提出对策建议,为职业院校营造良好的教师科研生态环境提供参考。

主 题 词：生态位 态势理论 高职院校教师 科研能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-2272.202004046

馆 藏 号：203959955...