教师承包责任制实验室管理模式探讨

作     者：陈道玲 程朋朋 李永贵 陈东生 

作者机构：闽江学院服装与艺术工程学院福建福州350108 

基　　金：福建省教育科学“十三五”规划2018年度项目(FJJKCG18113) 闽江学院2019年实验技术员专项研究(MJUS2019D007) 

出 版 物：《纺织服装教育》 (Textile and Apparel Education)

年 卷 期：2020年第35卷第4期

页      码：366-369页

摘      要：针对当前高校实验室存在的实验仪器多、专职实验员不足、教师及学生下实验室的积极性与主动性不高等问题,提出教师承包责任制实验室管理模式。通过对闽江学院服装与艺术工程学院实验室管理现状的分析,从实验教学体系、管理模式、能力评价体系和激励机制方面,探讨教师承包责任制实验室管理模式,以改善实验室管理现状,提高实验教学水平及教师科研水平。

主 题 词：教师承包责任制 实验室管理 管理模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13915/j.cnki.fzfzjy.2020.04.021

馆 藏 号：203961114...