怎样提高教学时间的有效性

作     者：李道富 

作者机构：江苏省东台市安丰镇小学 

出 版 物：《新课程学习》 (New Courses' Study)

年 卷 期：2009年第8期

页      码：166-166页

摘      要："关注常态课堂,实施有效教学"是当前推进教学改革,提高教学质量的重要课题。教学的主渠道、主阵地是课堂,实施有效教学的关键在课堂,而要讲求教学的有效性,首先是教学时间的有效支配,有效利用教学时间。

主 题 词：教学时间 有效性 有效教学 教学改革 重要课题 课堂教学 教学质量 教师 教学环节设计 教学实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203961882...