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基于真实问题情境的项目式教学——例谈高中信息技术“智能体脂秤中体脂率的秘密”教学

基于真实问题情境的项目式教学——例谈高中信息技术“智能体脂秤中体脂率的秘密”教学

作     者:施丹萍 

作者机构:江苏常州市戚墅堰高级中学 

出 版 物:《中小学信息技术教育》 (中小学信息技术教育)

年 卷 期:2020年第7期

页      码:77-78页

摘      要:真实问题情境的确定是项目式教学设计的首要任务。真实问题情境对于后续项目学习活动的规划起到至关重要的作用,并且能让学生切实体验到学科核心知识在个人、公共、学科、人文领域的实际应用价值,在此基础上发展核心素养,兼具现实性、趣味性、综合性、开放性。

主 题 词:高中信息技术 真实问题情境 项目式教学 体脂率 人文领域 发展核心素养 后续项目 学科核心知识 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203962527...

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