信息技术与数学教学的结合

作     者：程栈 邢趁娟 CHENG Zhan;XINGChenjuan

作者机构：淮北师范大学淮北235000 

出 版 物：《北京印刷学院学报》 (Journal of Beijing Institute of Graphic Communication)

年 卷 期：2020年第28卷第7期

页      码：118-120页

摘      要：随着我国社会技术的不断发展,信息技术和教育之间的联系和交融也是越来越紧密,因此,现在社会教育要取得好的发展就必须加强结合技术与教育之间的联系。当前对于数学课程改革的呼声很大,在数学课程中融入信息技术也变得至关重要。那么如何提高数学教师教学与信息技术水平之间的联系是非常关键的。同时考虑到对学生的能力和知识的培养,要把学生的自主学习和接受学习结合起来,是我们需要思考的问题,也是现代课程改革的重点问题。本文分析了现代技术在教育应用中存在的问题,并提出一些解决策略,以期能够让教育信息和数学教学更好地进行结合。

主 题 词：信息时代 课程设计 教学改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.19461/j.cnki.1004-8626.2020.07.033

馆 藏 号：203962858...