校园的复合与生长

作     者：冯正功 韩冬青 温子先 张祺 王小工 陆激 许懋彦 覃力 荣朝晖 董屹 

作者机构：中衡设计集团股份有限公司 东南大学建筑学院 东南大学建筑设计研究院有限公司 Aedas 中国建筑设计研究院有限公司 北京市建筑设计研究院有限公司 BIAD教育建筑研究中心 浙江大学建筑设计研究院有限公司 浙江大学建筑设计研究院建筑一所 清华大学建筑学院 深圳大学建筑与城市规划学院 深圳大学建筑设计研究院 江苏中锐华东建筑设计研究院有限公司 同济大学建筑与城市规划学院 DC国际c+d设计研究中心 

出 版 物：《当代建筑》 (Contemporary Architecture)

年 卷 期：2020年第7期

页      码：6-13页

摘      要：时间:2020年5月20日主办:《当代建筑》编辑部地点:黑龙江省哈尔滨市"如今的校园面对多种多样的学习、生活需求,教育模式也越来越趋向网络化、社区化等多元式发展,教育建筑的作用不再仅限于教学,更是教育语言与文化理念的表达。教育模式的变革对建筑与空间环境的舒适性、公众性、灵活性等提出了新的要求。本次学术沙龙邀请业内专家围绕‘校园的复合与生长’这一主题进行讨论,重点探讨教育建筑设计与空间环境营造的新思路,当前教育建筑设计的创新之处,人与校园的关系,以及存量建筑、空间、交通等的改造方式,探索如何通过设计手法实现教育建筑的时代性、生长性、可持续性。"

主 题 词：建筑设计 环境营造 设计手法 学术沙龙 当代建筑 多元式 公众性 改造方式 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 08[工学] 081303[081303] 0813[工学-化工与制药类] 0833[0833] 083302[083302] 

馆 藏 号：203963538...